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2026-03-19 18:11:02
来源:zclaw

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把讲堂搬到企业,北(bei)京(jing)首个具身智能机器人定向班开(kai)课

新京(jing)报讯(记者杨菲菲)机器人服(fu)务工程师、机器人维修工程师、机器人客户服(fu)务岗……与具身机器人相关(guan)的(de)岗位多元(yuan),且各具特点。3月18日,北(bei)京(jing)科技职(zhi)业大学的(de)学生们正在京(jing)东团体北(bei)京(jing)总部(bu)开(kai)启了一堂特其(qi)余课程。当天,由北(bei)职(zhi)大与京(jing)东团体配合开(kai)设(she)的(de)北(bei)京(jing)首个校企共(gong)建具身智能机器人定向班正式开(kai)班,首批(pi)21逻辑学生正在位于亦庄(zhuang)的(de)京(jing)东总部(bu)园区感受企业文明(ming)、学习具身机器人的(de)基础知识。

正退职(zhi)业教(jiao)诲进展中,校企互(hu)助(zhu)是提升人才培育种植提拔质量、服(fu)务产(chan)业进级的(de)关(guan)键所正在。北(bei)京(jing)科技职(zhi)业大学副校长辛秀兰(lan)表示(shi),北(bei)职(zhi)大与京(jing)东的(de)互(hu)助(zhu),正是立足产(chan)业进展前沿、对接企业用人需求的(de)紧张实践,既为学生搭(da)建了高质量的(de)就业桥梁,也为企业精准培育种植提拔适配岗位需求的(de)人才提供了坚实保(bao)障。“我们将与京(jing)东配合优化人才培育种植提拔计划,推动课程内容与企业需求精准对接、教(jiao)授教(jiao)养历(li)程与临盆现实深度融会。”双方还将配合探索“认岗—跟岗—岗位实习”的(de)递进式培育种植提拔路径,让学生正在真实岗位中练就过硬本领。

记者了解到,此次机器人定向班首要面向该校电机工程学院(yuan)大二学生,聚(ju)焦机器人与智能制作领域,培育种植提拔高端技能人才,首批(pi)由校企双方配合遴选了21逻辑学生。

定向班学生吴昊(hao)告诉(su)记者,2025年寒(han)假期间社会实践中,他曾到机器人4S店担任讲解操(cao)作机器人,“也是正在这个契机下,我对机器人的(de)维修和操(cao)控产(chan)生了兴味。”成功(gong)进入定向班,吴昊(hao)非常高兴,“希望正在这里能学到一门实用、前沿且能上手的(de)技能,也希望正在黉舍和企业导师的(de)引导下,通过实训(xun)情况提升着手能力和操(cao)作水平,为将来就业打个好底子。”

刘佳伟和赵(zhao)然是定向班中的(de)两逻辑学员,她们都对机器人很感兴味,“我们一样平常学习的(de)内容也跟机器人维修相关(guan),定向班有好多课程是由企业先生来讲,能帮助(zhu)我们更好地跟将来的(de)工尴尬刁难接。”

北(bei)职(zhi)大电机工程学院(yuan)院(yuan)长黄敦华(hua)引见,首批(pi)定向班的(de)学生是从(cong)电机工程学院(yuan)各个专业遴选而来,学生们除了要完(wan)成原(yuan)有专业的(de)学习外,还将学习机器人集(ji)成技能、机器人运行(xing)保(bao)护、机器人计划优化等相关(guan)课程,定向班为学生装备(bei)校表里“双导师”,着手实践课时占比凌(ling)驾60%。每个星期都会有京(jing)东的(de)高等讲师依托京(jing)东的(de)新设(she)备(bei)、新技能、新工艺(yi)、新范(fan)例(li)来给学生们上课。学生们将正在学习中参与真实的(de)产(chan)业项目,提前积(ji)累职(zhi)场(chang)履历(li),完(wan)成从(cong)“学生”到“企业员工”的(de)丝滑转身。

黄敦华(hua)泄(xie)漏,具身机器人定向班规模还将不断扩展,“估计今年9月要从(cong)入学重生中继续选拔优秀的(de)学生,进入定向班。”

编辑 缪晨霞

校对 陈荻雁

发布于:北(bei)京(jing)市

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